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사회복지실천론

강사소개
장윤영교수
과목명 사회복지실천론 인정학점 3학점
이수구분 전공/교양 수강료 105,000원
강좌구성 15주차 39강
모집기간 교육원으로 문의
학습기간 15주
수업종료후 학점신청여부 1월, 4월, 7월, 10월

수업개요

사회복지실천 전반에 대한 기초지식과 개인과 가족, 집단, 지역사회를 대상으로 한 사회복지실천모델에 관한 기초지식을 통합적인 시각에서 학습하여, 사회복지실천에서의 전문성을 습득한다. 이를 위해 본 교과목에서는 사회복지실천의 개념 및 정의, 이념과 철학, 가치와 윤리, 서구와 한국의 사회복지실천의 역사적 발달과정을 이해하고, 사회복지실천현장에 대한 소개, 사회복지실천 대상 및 문제의 개관과 함께 이에 대한 사회복지사의 역할에 대해 파악한다. 또한 접수 및 자료수집, 사정, 계획수립, 개입, 종결 및 평가의 사회복지실천의 일련의 과정에 대해 학습하고, 각 단계에 필요한 지식과 기술의 습득을 통해 통합적 접근 및 사례관리 실천 방법을 이해한다. 이러한 사회복지실천에 대한 전반적 이해를 기초로, 이후에 사회복지사로서 클라이언트를 위한 적절한 서비스를 제공하고, 특수한 상황에서 적절한 실천기술 및 기법을 효과적으로 활용할 수 있게 한다.

수업목표

* 이론적 측면의 학습목표
 - 사회복지실천의 개념과 목적에 대해 설명할 수 있다.
  사회복지실천의 정의와 목적, 이념, 철학, 학문으로서 사회복지, 사회복지실천의 역사적 발달과정을 설명할 수 있다.
 - 사회복지실천의 가치와 윤리에 대해 설명할 수 있다.
  사회복지실천의 철학적 기반, 전문직의 가치와 윤리강령, 실천현장의 가치갈등 등을 설명할 수 있다.
 - 사회복지 실천현장과 사회복지사의 역할을 설명할 수 있다.
  사회복지실천현장의 개념과 분류, 우리나라 사회복지실천현장의 인력과 사회복지사의 역할을 설명할 수 있다.
 - 사회복지실천의 이론적 기반을 이해한다.
  사회복지실천의 통합적 접근, 환경속의 인간, 일반체계이론, 사회체계이론, 생태체계 관점, 체계이론 등을 설명할 수 있다.
 - 사회복지실천의 과정을 설명할 수 있다.
  사회복지실천의 전반적 과정, 접수와 자료수집, 사정, 계획, 개입, 종결, 평가 등을 설명할 수 있다.
* 응용적 측면의 학습목표
 - 학습자는 사회복지실천의 가치와 윤리를 사례에 적용할 수 있다.
 - 학습자는 사회복지실천현장의 사회복지사의 역할을 준비할 수 있다.
 - 학습자는 클라이언트와 전문적인 관계를 형성할 수 있다.
 - 학습자는 클라이언트와 전문적인 면접을 수행할 수 있다.
 - 학습자는 클라이언트의 욕구를 사정하고 개입계획을 세울 수 있다.
 - 학습자는 클라이언트의 욕구를 해결하기 위한 개입, 평가, 종결 기술을 적용할 수 있다.